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Quand le jargon dégoûte de la science

Image d'illustration. | Université d'Etat de l'Ohio

L’usage de termes complexes dans des textes adressés au grand public a des conséquences qui vont au-delà des enjeux de compréhension. Selon une étude américaine publiée dans le Journal of Language and Social Psychology, les personnes exposées à du vocabulaire spécialisé se disent moins intéressées par les sciences que celles exposées à un texte vulgarisé.

Pourquoi c’est intéressant. C’est le grand enjeu de la communication scientifique: comment aborder des thématiques complexes en restant accessible au plus grand nombre, sans céder à des simplifications qui risqueraient de dénaturer le propos? Ces travaux donnent un nouvel éclairage à cette problématique.

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